小学生防溺水安全教育知识竞赛试题(优质4篇)。

小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇1

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；

4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；

5、不要在地理环境不清楚的.峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；

7、在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全；

8、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

9、感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

10、雷雨的天候不宜游泳，风浪太大、照明不佳不要游泳。

11、要在有救生员及合格场所游泳；

12、下水前先做暖身运动。下水的装备要带全，一定要带泳镜。水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇2

随着夏季的到来，溺水事故进入高发期。为了提高学生和社区居民的防溺水安全意识，掌握基本的防溺水知识和技能，降低溺水事故的发生率，我们计划举办一场防溺水安全知识竞赛。

一、活动目标

1、增强参与者的防溺水安全意识，提高自我保护能力。

2、普及防溺水安全知识，传授正确的自救和救援方法。

3、通过竞赛形式，激发参与者的学习热情，形成浓厚的`安全文化氛围。

二、活动时间与地点

1、时间：20xx年xx月xx日（周x）下午x点

2、地点：学校体育馆或社区活动中心

三、活动对象

全校师生及社区居民均可参加。

四、活动内容与形式

1、竞赛内容：

防溺水安全知识问答：包括溺水原因、预防措施、自救和救援方法等。

情景模拟：设置不同的溺水场景，要求参与者进行正确的自救和救援操作。

实际操作：演示如何正确使用救生设备，如救生圈、救生衣等。

2、竞赛形式：

分组竞赛：参与者按照年级或社区分组，每组选派代表参赛。

抢答环节：设置一定数量的题目，参赛队伍通过抢答器进行抢答，答对得分，答错扣分。

情景模拟环节：根据设置的溺水场景，参赛队伍派出代表进行现场模拟操作，评委根据操作情况进行评分。

实际操作环节：参赛队伍需展示如何使用救生设备，评委根据操作规范性和准确性进行评分。

五、活动准备

1、场地布置：准备竞赛场地，包括座位、抢答器、模拟场景等。

2、题目准备：准备竞赛所需的题目，包括选择题、判断题、简答题等。

3、物资准备：准备救生设备、模拟场景道具、奖品等。

4、宣传准备：通过学校广播、海报、社交媒体等途径宣传活动信息，吸引更多人参与。

六、活动流程

1、开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。

2、分组介绍：各参赛队伍进行简短的自我介绍。

3、竞赛开始：按照抢答环节、情景模拟环节、实际操作环节的顺序进行竞赛。

4、评委评分：评委根据参赛队伍的表现进行评分，确保评分公正、公平。

5、结果公布：主持人公布竞赛结果，颁发奖品和证书。

6、活动总结：主持人对活动进行总结，强调防溺水安全的重要性，并鼓励大家将所学知识应用到实际生活中。

七、活动宣传与推广

1、制作宣传海报和传单，张贴在学校和社区显眼位置。

2、利用学校广播、微信公众号等媒体平台宣传活动信息。

3、邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

4、将活动照片和视频上传至学校官网和社交媒体平台，供更多人了解和学习。

八、活动预算

略

九、活动总结与反馈

活动结束后，对活动进行总结和评估，收集参与者的意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。同时，将活动成果和经验分享给更多人，推动防溺水安全知识的普及和宣传。

小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇3

一、目的

学校为了教给学生防溺水常识，使学生掌握防溺水知识，提高防溺水能力，确保学生安全，开展防溺水知识竞赛活动。

二、活动时间

20xx年4月12日-18日

三、活动形式：开卷考试

四、活动过程：

1、安全处印发试卷。

2、班主任分发试卷给学生，让学生带回家里与家长一起完成，家长、学生都要签名。

3、班主任根据学生答题情况，评出一等奖2名、二等奖3名，报安全处。

4、班主任把比赛试卷评改后交到年级，年级收齐上交安全处。

附：1、《防溺水知识竞赛》试题及答案

小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇4

近年来，溺水事故频发，给家庭和社会带来了巨大的伤痛。为了提高广大市民特别是青少年儿童的防溺水安全意识，增强自救互救能力，我们决定举办一场防溺水安全知识竞赛活动。

一、活动目标

1、普及防溺水安全知识，提高市民特别是青少年儿童的防溺水意识和能力。

2、通过竞赛的形式，激发市民学习防溺水知识的兴趣，营造学习安全知识的良好氛围。

3、增进家庭、学校、社区之间的交流与合作，共同为青少年的`安全成长贡献力量。

二、活动时间

20xx年xx月xx日（周x）上午x点至x点

三、活动地点

xx市xx区xx文化中心

四、参赛对象

全市中小学生及家长、社区居民等

五、活动内容

1、竞赛形式：采用笔试和现场问答相结合的方式进行，分为初赛和决赛两个阶段。

2、竞赛内容：涵盖防溺水安全知识、自救互救技能、应急处理措施等方面的内容。

3、竞赛流程：

（1）初赛阶段：参赛者通过线上或线下报名，参加笔试环节。根据笔试成绩，筛选出前xx名进入决赛。

（2）决赛阶段：现场问答环节，分为必答题、抢答题和风险题三个部分。每个部分设置不同的分值，根据选手表现进行打分。

六、活动宣传

1、利用学校、社区、媒体等渠道，广泛宣传活动的目的、意义和参赛方式。

2、制作活动海报、宣传册等宣传资料，张贴在学校、社区等公共场所。

3、通过微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动信息和防溺水安全知识。

七、奖项设置

1、决赛设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，颁发证书和奖品。

2、设立优秀组织奖、最佳表现奖等特别奖项，表彰在活动中的优秀团队和个人。

八、活动保障

1、成立活动组委会，负责活动的筹备、组织和实施工作。

2、配备专业的安全救援人员和医疗保障团队，确保活动过程中的安全。

3、活动现场设置明显的安全警示标识和疏散指示标识，确保人员安全疏散。

活动结束后，组委会将对活动进行总结评估，收集参赛者和观众的反馈意见，总结经验教训，为今后的活动提供参考和改进。同时，将活动成果和优秀经验进行宣传推广，扩大活动影响力。