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中秋节目单

发表时间:2024-10-02

中秋节目单。

中秋节目单 篇1

一、活动目的

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、坚定不移地加强我们的精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动项目如下

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜

将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的`纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

三、活动判定

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位

1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。

中秋节目单 篇2

一、活动背景

中秋节是中国传统节日之一,象征着团圆的美好。然而,在大学里,我们中的大多数人由于时间和路途遥远,无法回到家乡与亲人共度这个美好的节日。经过班委会的精心组织和规划,在班内学生的大力支持下,我们将在每个节日之夜举办中秋节快乐晚会,让班内每一位学生都能感受到节日的快乐和班级的集体温暖。

二、活动的目的'和意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:XX学院XX班委会

参与者:XX学院XX班全体同学

特邀嘉宾:部分教师、学生会部长、主席

预计参加人数:X人

人员分工:两名主持人表演者X名

四、活动时间

20xx年X月XX18:00—21:30

五、活动地点

XX学院XX班教室

六、活动主题

我在XX有个家

主题解释:抓住中秋节学生对价格的渴望,以家为主题,增强学生对班级和学校的热爱。

七、活动目的

1、让学生感受到家的温暖,不要在这样团圆的日子里感到孤独;

2、增强学生之间的情感,让学生有进一步的了解;

3、锻炼学生表达自己的能力,让学生敢于表达自己;

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作打下坚实基础。

八、活动前期准备

1、借用学院设备;

2、统一学生时间,选择最合适的时间举行晚会;

三、班委统一购买月饼等食品;

4、安排晚会现场;

5、让学生自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、开展活动

晚会18:00正式开始。按照节目单的流程,学生们依次表演,中间穿插着各种小游戏。详见节目单:

开场白—晚会开始

十、活动特点

1、邀请大二大三学长和我们一起庆祝,增加家的感觉;

2、活动强调人人参与,我也是组织者;

3、活动中增加了三个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4、活动有组织。

十一、资金预算

1、月饼2、苹果3、零食

中秋节目单 篇3

一、活动主题:

让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

二、时间

20xx年9月24日上午9:30分

三、地点:

XX社区中心内

四、内容

(1)和xx一起做月饼(太空泥DIY月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

(3)中秋赏诗

(4)亲子DIY衍纸中秋贺卡

五、活动目的:

让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的`气氛。

六、活动前期准备:

彩笔、卡片20份(由魔法图图赞助);月饼原材料(找赞助);衍纸20份;太空泥20套。

活动礼品

七、活动流程:

1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

2.负责人、领导讲话、致辞。

3.主持人说明活动要求和规则及注意事项

4.热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由魔法图图提供)。志愿者协助他们进行。

6.制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

8.爱心置换(你家旧爱,我家新欢)

凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分9.为来自xx的家庭赠送中秋节礼物

八、活动经费:

中秋节目单 篇4

活动目的:

丰富校园生活,加强新生交流与合作,营造和谐的校园氛围,树立校园学生会形象。增加学生对学校学生会的了解。

活动背景:

在夏末秋初的诗意季节,我们结束了漫长的假期,回到了熟悉的校园。在这些重逢的日子里,学生们以不同的方式表达了再次见到室友、同学和朋友的喜悦。学生们正在寻找合适的交流和学习的`机会,并计划一个新的开始,新的旅程,以及如何表达对即将到来的年轻学生的欢迎。中秋节是中国传统的团圆节。虽然我们不能和家人团聚,但我们不会孤单。我们一起过这个中秋节。

活动形式:

娱乐晚会。

活动流程:活动前两天,宣传组负责学院宣传(宣传方式:传单、海报等。).活动当天下午4点,学生会各部门成员负责安排活动现场,活动从7点开始,持续到晚上9点结束。然后学生会各部门负责清理活动现场。

活动对象:

全院同学。

晚会基调:

活泼向上。

活动地点:

xx公寓,LED显示屏边。

活动时间:

7:00~9:00

具体安排:

前期:

1.节目需要在新生入学时采访新生家长,做好录音。

2.每个节目有两名学生会成员跟进,负责排练和通知。

3.联系电气系统,应用LED显示屏。

4.开学第一周选择节目后,下两周在操场形体房排练,周日下午2点排练。

节目要求:

自选服装,如有特殊要求,将注明。

节目:

开场舞:街舞。

小品:我们大一。

3.录音回放:父母的话。

4、古筝弹奏,女声独唱:水调歌头。

5.学生会走秀。

6.男女对唱(3对)串歌。

7.互动抽奖:猜灯谜。

8.双节棍表演。

9.乐队演唱:风铃吉他社。

10、cosplay show:他们来机电看中秋节。

11.结尾曲:合唱相亲相爱。

中秋节目单 篇5

一、实施背景

通过本次活动策划,让学生充分了解中国各民族中秋节的各种习俗,增加学生的学习兴趣,了解节日的起源和形成,各种民间庆祝方式和中国独特的文化内涵,体验吃月饼、团聚、祝福、家庭的意义;体验班是一个大家庭,每个人都是班的成员,我们应该互相关心,互相关心;增强学生爱父母爱祖国的感情,同时通过这次活动,让学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来幸福和幸福。

二、活动时间

xx。

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源和习俗。

2、通过了解家乡中秋节的习俗,激发学生对家乡和祖国的热爱,体验家庭幸福和甜蜜生活的幸福。

3、通过对节日的了解,让学生感受到中华民族文化的特点。

4、培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据以及语言总结和表达的能力。

四、活动准备

将学生分为xx组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋活动计划

第一阶段:活动准备

1、收集中秋节的名字、起源、灯谜、传说等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡中秋节的习俗。

第二阶段:以班会的形式进入活动

1、情境导入。

2、进入活动主题,交流感悟。

第一主题:话说中秋。

1、中秋节的起源。

2、中秋节的传说和民间故事。

六、中秋诗词好句知多少?

第二个主题践活动。

1、设计独特精致的月饼图案。

七、举办月饼宴。

八、讨论中秋节活动计划。

1、中秋节快到了,你有什么想法吗?谈谈今年打算如何过中秋节。

2、学生之间的交流。

四、小结。

学生们了解了这么多关于中秋节的知识,并为今年的.中秋节提出了这么多好主意。虽然每个人都用各种形式来庆祝这个传统的节日,但每个人都有一个共同的最好、最传统的愿望,那就是:花永远开花!月亮永远是圆的!人们经常在那里!老师感到很高兴!看来我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆!

第三阶段:拓展,延伸

中秋节是一个庆祝丰收的节日,也是一个团聚的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的渴望。通过今天的活动,我们对中秋节的名称、起源和习俗有了初步的了解,并欣赏和背诵了月亮的诗歌。在未来,我们将进一步研究,你想在未来的研究中学习什么?

1、中秋节的习俗。692p.COm

2、中秋节的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋节的诗。

6、关于中秋的食品。

九、反思与拓展

通过师生讨论交流,学生作品。展示和评价,指导学生总结研究成果,最后策划主题展示活动,让学生充分展示自己的研究成果和价值。同时,教师应适当指导和鼓励学生对其他研究活动感兴趣。

中秋节目单 篇6

一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的.影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

20xx年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三、前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三) 企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

四、活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

(活动期间也可以有贵公司的员工参加)

五、中期操作

1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

3、保证礼品的到位

4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

六、后续活动

1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。

中秋节目单 篇7

一、活动背景

新学校,新同学,来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

二、活动目的

增进20xx级同学间的`了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间

中秋节。

四、活动地点

xx广场。

五、活动对象

20xx级xx学院学生。

六、活动准备

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

七、活动流程

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍:

游戏人数:最好x个游戏者,x个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)

游戏规则:在场x个人中x个人拿到相同的一个词语,剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,x人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。

若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)最后环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。